Главное, что приобретают будущие специалисты, участвуя в конкурсах, — это опыт активной социальной жизни и расширения границ собственных возможностей. В течение апреля сразу четверо студентов КПГТ поднялись на новую ступеньку на своем пути к профессиональному мастерству.
В ритме педагогики
В последнее время имя второкурсницы — будущего воспитателя — Марины Васильевой нередко можно встретить на страницах нашей газеты. Инициативная и активная девушка один за другим занимает призовые места в различных конкурсах, а недавно стала обладательницей второго места в областном конкурсе профессионального мастерства «Педагогический ритм».
На данном конкурсе Нязепетровский филиал КПГТ был представлен впервые, поэтому для Марины и для мастера производственного обучения Оксаны Геннадьевны Мозгляковой участие в нем стало шагом в неизвестность. Тем более что готовиться пришлось в рекордно короткие сроки — за одну неделею.
А подготовки оказалось очень много, ведь в современном мире воспитатель должен обладать огромным багажом методических знаний. О том, что статус конкурса очень серьезный, говорит тот факт, что местом его проведения традиционно является Челябинский педагогический институт, а среди членов жюри — профессора и руководители передовых дошкольных учреждений Челябинска.
— Особенность этого конкурса в том, что темы заданий участницы выбирают непосредственно на месте по принципу жребия. Поэтому, несмотря на то, что фактически конкурс состоял из трех этапов, готовиться нам пришлось аж по двенадцати направлениям, не считая подготовки визитки, — рассказала руководитель Марины, мастер производственного обучения Оксана Геннадьевна Мозглякова.
Первый конкурсный этап — представление себя в творческой форме или «Визитная карточка» — для девушки оказался одним из самых сложных, ведь начинать всегда нелегко. К тому же Марина выбрала для визитки яркий и смелый образ клоунессы, хотя в жизни она человек довольно скромный. Однако этот образ неслучаен: воспитатель, по ее мнению, должен быть для детей таким же ярким и занимательным.
Вторым конкурсным этапом Марине выпало по жребию занятие по математике, провести которое нужно было в игровой форме. В роли детей выступили студенты института. Марина привязала математику к теме путешествия по Южному Уралу: отправляясь в воображаемую экспедицию, «дети» выполняли различные математические задания, обучаясь навыкам счета.
Финальным испытанием стало проведение интерактивного занятия для родителей. На этом этапе будущие воспитатели должны были продемонстрировать практическую сторону педагогики и показать, как правильно обходить острые углы в ежедневном общении с ребенком. На этот раз в качестве родителей выступили уже сами члены жюри. В качестве примера студентка смоделировала две возможные ситуации, показав, как родители должны реагировать, когда ребенок не хочет идти в детский сад или когда разбил дорогую маминому сердцу вазу. Выступление девушки очень понравилось членам жюри, которые отметили, что такого специалиста с радостью примут на работу в любой детский сад Челябинска.
И воспитатель, и изобретатель
Александра Блинова — еще одна талантливая студентка второго курса, обучающаяся по специальности «Дошкольное образование». Она также недавно успешно выступила на конкурсе, но совершенно в новом для себя качестве.
Неожиданным образом в стенах техникума нашлось применение любознательности Александры и ее интереса к рационализаторству. Эти качества в будущем воспитателе заметил преподаватель физики и ОБЗР Андрей Михайлович Стахеев. Он предложил девушке поучаствовать в областном конкурсе рационализации и изобретательства в Челябинске, который проходит в рамках фестиваля технического творчества «От озарения к технологии». Саша согласилась и после специальной подготовки, в ходе которой ей даже пришлось научиться паять, показала на конкурсе достойный результат.
Под наставничеством А. М. Стахеева Александра усовершенствовала опрыскиватель для растений, дополнив традиционную конструкцию электронным датчиком, позволяющим отслеживать уровень заряда аккумулятора.
— Производители не предусмотрели такую функцию, поэтому опрыскиватель может неожиданно отключаться в самый неожиданный момент. Чтобы этого избежать, мы с Сашей заменили встроенный вольтметр на новый, установив к нему электронный датчик, который по достижении определенного уровня разряда аккумулятора проинформирует сигналом, — пояснил суть рационализаторского предложения Андрей Михайлович.
Разработка Александры вошла в число 12 лучших проектов, авторы которых были приглашены на очный этап, который состоялся в образовательном центре «Смена». Там девушка успешно защитила свой проект перед членами жюри и заняла пятое место.
Олимпиада возможностей
К участию в региональном чемпионате по профессиональному мастерству для лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» студенты Нязепетровского филиала КПГТ Сергей Миронов и Данил Суюндуков готовились почти полгода.
Название конкурса в переводе с английского означает «Олимпиада возможностей». Это один из самых масштабных профессиональных конкурсов, который ежегодно проводится на 18 площадках Челябинской области. Прошедший XII региональный этап конкурса «Абилимпикс-Южный Урал 2026» состоялся по 60 профессиональным компетенциям. Студенты Нязепетровского филиала КПГТ Сергей Миронов и Данил Суюндуков, продемонстрировали на конкурсе свои навыки в компетенциях «Слесарное дело» и «Сухое строительство и штукатурные работы».
Сергей Миронов учится на оператора информационных систем, но дополнительно занимается слесарным делом под началом мастера производственного обучения Сергея Анатольевича Гужева. Данил Суюндуков — будущий штукатур, он готовился к конкурсу под руководством своего мастера производственного обучения Азата Сайтуллаевича Юмагужина.
Как и на любом конкурсе профмастерства, испытания на «Абилимпиксе» продолжались около 4-5 часов, во время которых участники выполняли задание на глазах у членов жюри. Каждое задание включало в себя несколько выполнение нескольких производственных модулей. Сергею Миронову нужно было в несколько этапов изготовить дверную задвижку, а Данилу Суюндукову предстояло выполнить два задания: оштукатурить поверхность слоем высококачественной штукатурки, а затем нанести декоративный слой.
Итоги конкурса будут подведены в ближайшее время, но для их мастеров главное не место, а то, что оба студента успешно справились с заданиями, применив все полученные навыки.
Елена СЕВЕРИНА
